1. تحلیل محتوای کتابهای علوم دوره‌ای ابتدایی بر اساس مولفه‌های باورهای معرفت شناسی و بررسی روش تدریس معلمین علوم دوره‌ای ابتدایی

این پایگاه با مشارکت موسسه علمی - فرهنگی دارالحدیث و مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی (نور) اداره می شود
مسئولیت صحت اطلاعات بر عهده کتابخانه ها و حقوق معنوی اطلاعات نیز متعلق به آنها است